Harmonogram zajęć w szkole, zwany również planem zajęć, lub podziałem godzin.
Tym, który wprowadził planowe zajęcia lekcyjne, był żyjący w XIX wieku pruski minister do spraw wyznań i oświaty - Karl Freiherr vom Stein zum Altenstein, który w roku 1817, w ramach reformy oświaty objął stanowisko szefa nowo utworzonego Ministerstwa Kultury i wprowadził obowiązek szkolny.
Oprócz rozkładu zajęć, jemu przypisuje się też zróżnicowanie poziomów kształcenia - na podstawowe i średnie. Od roku 1825 wprowadził obowiązkową edukację dla całego kraju, a w 1834 roku wprowadził obowiązkowy program nauczania dla gimnazjum.
Po zakończeniu nauki uczniowie mieli mieć wpojoną zasadę, że najważniejsze jest państwo, któremu trzeba wiernie służyć.
Aby utrzymać odpowiednią dyscyplinę na lekcjach i ich właściwy rytm, zajęcia lekcyjne podzielone zostały na 45-minutowe odcinki z krótkimi przerwami, których początek i koniec były sygnalizowane dzwonkiem.
W każdej klasie musiał wisieć plan lekcji.
Wprowadzono również zestaw lektur obowiązkowych.
Trudo jednoznacznie stwierdzić, kto jest odpowiedzialny za fakt, że lekcje w szkołach zaczynają się zazwyczaj około godziny ósmej.
Być może chodziło o maksymalne wykorzystanie światła dziennego, żeby nie prowadzić zajęć przy świecach, ponieważ o ósmej rano jest już widno - nawet zimą.